Autoren: M.Köhler, H.Puka, J.Kowollik, U.Pinkert,A.Göschel,J.Roselt, U.Hentschel, B.Jogschies, A.Bischinger,
K.Schumacher, N.Diekhake, M.Beron, M.Manhart, H.Seitz, G.Mieruch, G.Vater, L.Degenhardt, M.Horn, M.Grieschat, T.Malorny, S.Marx, u.a.m.
Bestandsaufnahme
- "Was geht" - Versuch einer Bestandsaufnahme der Theaterpädagogik an Theatern in Deutschland
- Theaterpädagogik im Profil
- Jugendtheater Oldenburg. Modell einer transinstitutionellen theaterpädagogischen Arbeit
- Theater und Vermittlung. Potentiale und Spannungsfelder einer Beziehung
- Zwischen Lebenswelt und Kunstautonomie - Zum Wandel eines Vermittlungsproblems
- Das Drama der Wahrnehmung
- Tisch 1 - Wer bildet wen und wozu?
- Tisch 2 - Theaterpädagogik als Grenzüberschreitung
- Tisch 3 - Theaterpädagogik zwischen Effizienz, Evaluation und Anspruch
- Alzar la voz/Die Stimme erheben!
Theaterarbeit mit Kindern und Jugendlichen in Lima, Peru - Reichlich bewegt. Szenische Schreib- und Gestaltungswerkstätten "Armut und Reichtum"
- Medienpädagogik im Theateralltag
- Fremdsprachenunterricht mit Hilfe von Dramamethoden
- Kultur macht Schule. Aber wie!?
- Einführung des Fachs Theater in der Grundschule in Hamburg
- Grundständig! - Und dann ...?
- Jeder Berufsweg beginnt mit dem ersten Schritt - Theaterpädagogik in der Berufsvorbereitung
- Herzrasen 3. Das besondere Festival des Seniorentheaters
- Von Experten des Alltags und von den Schwierigkeiten mit internationalen Koproduktionen. Beobachtungen zum Deutschen Kinder- und Jugendtheatertreffen "Augenblick mal" in Berlin
- Endlich: Internationales Übereinkommen über das Verhalten und zur Ethik von Theaterpädagoginnen und Theaterpädagogen (ÜVET)
- Soziales, kreatives Theater und soziale Theaterpädagogik/Theaterbildung unter Bedingungen gesellschaftlichen Wandels - einige Erfahrungen und Denkanstöße
Autorinnen und Autoren
Ankündigungen
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